Educación espubliza les instrucciones pal desarrollu del plan esperimental pa facer l’asturianu llingua vehicular

• . El plan pilotu pa usar l’asturianu como llingua vehicular en dalgunes materies va echar a andar el cursu que vien
• . Alonso respuende al PP que nun va frenar el plan esperimental pa facer l’asturianu llingua vehicular en Primaria

  La Conseyería d’Educación y Cultural espublizó nel BOPA d’esti martes les instrucciones pal desarrolu del plan pilotu pa emplegar l’asturianu como vehicular en Primaria. Ésti va desendolcase namái en cuartu cursu nuna de les cuatro árees propuestes.

  El Boletín Oficial del Principáu d'Asturies (BOPA) d’esti martes espublizó, con una entrada única en castellanu, les instrucciones pal desarrollu d’un Plan Pilotu esperimental de Promoción del Uso del Asturianu pal añu  académicu 2017-2018. Éstes afiten les condiciones pa los centros pa poder acceder al mesmu en cuartu de Primaria, como ye tener una matriculación en Llingua Asturiana non inferior al 75 por cientu, o les árees onde van poder dase una materia nel idioma: Ciencies Sociales, Ciencies Naturales, Educación Artística o Educación Física.

  Dende la conseyería anuncióse que mediu docena de centros van formar parte d’esti plan anunciáu. L’establecimientu de proyeutos pilotos d’usu del vehicular del idioma en tolos niveles educativos yera ún de los puntos qu’afitaba’l pidimientu d'un Plan de Dignificación del Asturianu, consensuáu pola FSA-PSOE, Podemos, IX y Foro, y que recibió’l preste de la Xunta Xeneral el 16 d’ochobre del 2015 cola astención de Ciudadanos y el votu en contra del PP.                                                                                                              Fonte: asturies.com

Adxuntu	Tamañu
BOPA instrucciones Plan Pilotu esperimental de Promoción del Uso del Asturianu	347.52 KB

Educación calcula que van presentase a la EBAU 4.000 persones

Na imaxe, el conseyeru d'Educaciónasturianu, Genaro Alonso

   La primer edición de la nueva prueba d’accesu a la Universidá, la Evaluación del Bachilleratu pal accesu a la Universidá (EBAU), que se va llevar a cabu los próximos 7, 8 y 9 de xunu ya ta preparada. El conseyeru, Genaro Alonso, envaloró que se van presentar unos 4.000 alumnos a les pruebes.

  Trátase d’una cifra equiparable a la de los pasaos años y similar va ser tamién la dificultá de superación de la prueba.

  “Magar formalmente hai una serie de cambeos pola LOMCE, na práctica prevemos que nun haya cambeos sustanciales, de cuenta que los alumnos atopar con pruebes algamadices, razonables y non distintes d’aquelles que veníen siendo normales n’ediciones anteriores”, señaló’l conseyeru esti llunes.                        Fonte: asturnews.com

Un 42,82 por cientu de los escolinos de Xixón estudien Llingua Asturiana en Primaria

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por Pablo R. Guardado

4.851 escolinos y escolines d'educación primara tienen l'asignatura de Llingua Asturiana nos colexos de Xixón.

Nel cursu vixente un 42,82 por cientu de los escolinos y escolines de Xixón tán estudiando Llingua Asturiana en Primaria, por un 57,18 por cientu qu’escueye la materia alternativa, esto ye, Cultura Asturiana. La matriculación nesta etapa educativa na escuela pública ye del 50,94 por cientu, mentes que na concertada baxa al 19,09 por cientu.

Ye nos centros de financiación mesta onde s’atopa’l númberu más baxu d’alumnos y alumnes dando clase d’asturianu en Primaria, na mayor parte de los casos pol fechu de que les direiciones de les escueles afalen a los padres a escoyer Cultura Asturiana. Esta materia dase en castellanu y, en dalgunos sitios, aprovéchase pa introducir actividaes de les escueles que nun tienen güecu n’otres asignatures.

El descensu na matriculación en Secundaria, onde l’asturianu ye optativa y compite con otres llingües como’l francés o l’alemán, ye xabaz, pasando a ser del 7,69 por cientu del total del alumnáu. Na siguiente etapa cai al 2,57 por cientu, nel Bachilleratu diurnu, y al 6,92 por cientu, nel nuecherniegu.

Fonte: YeXixón.com

Educación comprometese a baxar les tases universitaries

Universidá d'Uviéu

  La Conseyería d’Educación rectificó la so posición inicial y comprometióse a baxar les tases universitaries, anque nun concretó una propuesta». Ye’l resume que los miembros del Conseyu d’Estudiantes fixeron esta selmana pasada del alcuentru que caltuvieron col conseyeru d’Educación.

 Según ellos, Genaro Alonso faló-yos d’una “baxada brutal” nes matrícules pal cursu 2019-2020.Sicasí, creen que se trata de «una treta» porque, aseguren, el Principáu «nun piensa apurrir nengún dineru a la Universidá» pa complementar lo que dexaría de recaldar pol pagu de tases de matriculación, «que yera lo que-yos ciscábamos» y lo que reclama tamién el rector, Santiago García Granda.

 Los alumnos ven nos planteamientos d’Educación «un castigu a la Universidá y a los universitarios por da-yos problemes y señalar la so falta de sofitu a la institución. Lo que nos ta diciendo ye que si queremos baxada de tases, pagar nós». Por eso, porque nun ven «voluntá política» pa resolver esta cuestión, aseguren que van caltener les movilizaciones.                                                                                      Fonte: asturnews.com

Educación quier retayar 44 aules na rede pública y 12 n’alcordada

Genaro Alonso, Conseyeru d'Educación d'Asturies

 La brutal baxada de la natalidá tien de ser soportada por dambes redes, la pública y l’alcordada». El conseyeru d’Educación, Genaro Alonso,proponía’l vienres pasáu la supresión de 32 aules na rede alcordada y ayeri, a entrugues de Foru na Xunta Xeneral, faló de 44 pa la pública.

 La idega ye cerrar 44 aules na enseñanza pública pal añu entrante, 27 n’Infantil y 17 en Primaria. ‘amenorgamientu ye, por tanto, mayor que na alcordada, con dolce unidaes más, y viense a sumar a les 70 (49 d’Infantil y 21 de Primaria) que la pública vio esaniciaes en cuatro años, dende la última revisión de conciertos, axustada en 2013. Arriendes d’ello, nesti tiempu echaron el pieslle 30 colexos rurales arrexuntaos (CRAS) y once centros públicos.

 Nos sos cinco primeros minutos d’intervención, Alonso nun fixo más qu’apurrir datos pa demostrar que tamién la pública soporta abondo la cayida de la natalidá. Volviendo tomar como referencia esi cursu 2012-13, Asturies vio cómo na etapa de trés a seis año incorporáronse al sistema 2.469 neños menos.                    Fonte: asturnews.com

Educación va aplazar a 2019 les oposiciones de mayestros

Javier Fernández, Presidente asturianu

 Nun va haber n’Asturies oposiciones al cuerpu de mayestros esti añu y, previsiblemente, tampoco’l que vien. El conseyeru d’Educación apuntó ayeri a 2019 como l’añu nel que se convoque la ufierta pública d’empléu pa Infantil y Primaria.

 Genaro Alonso aplazaba asina estes oposiciones pocu dempués de conocese la fecha na que, a la fin, el Gobiernu central va aprobar el decretu llei nel que se va afitar la tasa de reposición. Va Ser l’últimu día d’esti mes cuando se dea’l vistu bonu a un decretu que dexaría convocar les oposiciones. Una midida que l’Executivu autonómicu plantegó hai un par de meses ensin llograr respuesta. Tres l’aprobación del decretu, solo pa la comunidá educativa, tendrá de ser convalidáu pol Congresu.

 «Llega tarde», remarcaba sobre esi decreto llei Genaro Alonso, quien volvió asegurar qu’esta midida, avanzada yá la selmana pasada pol Gobiernu del PP, nun va modificar la decisión yá tomada. Nun se van convocar oposiciones a maestru anguaño. Entá ye más, apuntó la posibilidá de retrasar más allá de 2018 esta convocatoria.

 Alonso volvió incidir en qu’hai qu’evitar l’efectu llamada. Según la conseyería, podríen presentase más de 20.000 persones. El decretu aprobaráse’l mesmu día nel que se va dar el vistu bonu al proyectu de llei de los presupuestos del Estáu.
Fonte: asturnews.com

Educación espubliza les actividaes de l'Axenda Didáctica axudicaes a centros

por Pablo R. Guardado

La Conseyería d'Educación y Cultura ta acabante d'espublizar les actividaes de l'Axenda Didáctica Escolar axudicaes a los centros educativos del país que solicitaren la so participación nesta iniciativa. Les direiciones han agora d'acutar la fecha pa la realización de les mesmes.

Les actividaes que van desendolcase son mui variaes. Asina, en Primaria hai dende conciertos de Pop Piquiñín a obres de teatros, pasando por charres sobre les mazcaraes d'iviernu o cuentacuentos. Mentes, en Secundaria atopamos iniciatives sobre rock y los sones d'Asturies o que xiren sobre la lliteratura asturiana, ente otres munches, amás de representaciones teatrales.

El plazu pa desenvolver les actuaciones nos centros educativos remata’l 21 de xunu nel casu de los centros educativos de Primaria y el 24 de xunu nel casu de los centros educativos de Secundaria. Les direiciones de cada escuela han d'alcordar coles entidaes participantes la fecha pa la celebración de l'actividá, siempre col preste de la Direición Xeneral de Planificación Llingüística y Normalización.

Fonte: Asturies.com

Abiertu'l plazu de solicitú pa participar na Axenda didáctica escolar por parte de los centros escolares

Los centros interesaos en participar na Axenda Didáctica Escolar d’anguaño van poder formalizar les sos solicitúes hasta’l día 5 de mayu del 2015, inclusive; han presentar modelu de solicitú debida­mente cubiertu según figura nel Anexu I de les normes de participación (Resolución de 28 de xineru del 2013, de la Conseyería d'Educación, Cultura y Deporte, pola que s'establecen les normes de participación na Axenda Didáctica Escolar (BOPA de 12-II-2013), modificada por Resolución de 24 de setiembre del 2014, de la Conseyería d’Educación, Cultura y Deporte. Cada centru ha solicitar siempre 4 proyeutos, marcando un orde de preferencia (con calter escepcional, cuando nun s’ufierten proyeutos suficientes pal grupu d’etapes o variedá llingüística podrán solicitase menos proyeutos, siendo valorada la mentada solicitú pola comisión). La solicitú tien que la facer el direutor/a, xefe/a d’estudios o secretariu/a del centru y la fecha de cada actuación ha alcordase ente la entidá participante y el centru educativu. Ha cuntar col preste de la Direición Xeneral de Política Llingüística. Énte la posibilidá de que’l númberu de solicitúes supere la ufierta, aconséyase que los centros d’una mesma zona alcuerden solicitar de forma conxunta l’asistencia a una de les actividaes, axuntando a la solicitú l’alcuerdu por escrito de tolos centros participantes (cola firma de los sos direutores). L'Anexu I y les fiches de cada proyeutu van poder descargase na páxina web www.educastur.es. Fonte: Asturnews

EQUO Asturies defende’l derechu de los padres y madres d’educar a los sos fíos y fíes n’asturianu

EQUO Asturies defende’l derechu de los padres y madres d’educar a los sos fíos y fíes n’asturianu. Creemos que tener una llingua propia ye bonu pal nuesu país y amás sirve a la xente mozo a abrise a otres llingües y cultures.

EQUO Asturies entiende que la finalidá de la educación nun ye crear trabayadores sumisos, sinón faer ciudadanos comprometíos, por eso creemos que la calidá de la educación nun ye namás l’informe PISA, tamién lo ye conocer d’onde venimos y como fueron, vivieron y falaron los nuesos güelos. Namás asina vamos poder entender meyor el mundu nel que vivimos. Ye por ello polo que sofitamos les reclamaciones de los y les profesores d’asturianu y gallego-asturianu y que se garantice el derechu al so estudiu en toles estayes del sistema educativu.

“Esta reforma ta marcada pol componente ideolóxicu, non por cuestiones técniques y nun busca’l consensu. El ministru Wert ta más ocupáu n’atender a los sos intereses políticos qu’a sirvir a la ciudadanía”, afirma Adrián Blanco coportavoz d’EQUO Asturies.

EQUO Asturies ta convencida de que la sociedá asturiana ye abondo madura y que sofita la oficialidá del asturianu, y del gallego-asturianu nel so ámbitu llingüísticu, polo qu’encamienta a les fuerces presentes nel Parlamentu Asturianu a entamar los trámites necesarios p’aprobala.

EQUO Asturies remite a tales fuerces a cumplir los alcuerdos y protocolos suscritos polos distintos gobiernos españoles ante organismos como la UNESCO o’l Conseyu d’Europa y  cumplir cola Carta Europea de les Llingües Minorizaes o Rexonales, recordando que la diversidá llingüística forma parte de la Biodiversidá.

Fonte: Equo Asturies

L'Academia amuesa la so "perxustificada alarma" pola situación de la enseñanza del asturianu nes estremaes estayes educatives

L’Academia de la Llingua Asturiana asoleyó esti día, nuna rueda de prensa, la so esmolición depués de venir siguiendo "con perxustificada alarma les noticies qu’estos caberos meses y díes arrodien la enseñanza de la Llingua Asturiana nes estremaes estayes educatives". L’Academia entiende que nel tresfondu de toa esta llamentable situación ta la testona realidá de que l’asturianu ye la única llingua del estáu español non oficial. Les esmoliciones de l'Academia recueyen "la negativa del Ministeriu d’Educación a inxerir nel Decretu d’Especialidaes Docentes la posibilidá de que la materia «Llingua Asturiana» pudiere ser una de les especialidaes pal profesoráu d’Educación Primaria y Secundaria. Y ello magar cuente con una enmienda del propiu Conseyu Escolar del Estáu que reclama tal posibilidá. Esta negativa ye, lóxicamente, responsabilidá del Ministeriu, pero tamién de la Conseyería d’Educación y Cultura d’Asturies que nun fexo por negociar al máximu nivel les condiciones de la petición". Pero eses esmoliciones tamién s'empobinen a "la inxustificable y allegal propuesta de la Conseyería d’Educación del Gobiernu d’Asturies p’allugar l’asignatura «Llingua Asturiana» dientro de la Educación Secundaria nunes condiciones d’optatividá –y competencia desigual– con 4 materies: Segunda Llingua Estranxera, Cultura Clásica, Aniciu a l’Actividá Entamadora y Empresarial y Materia Propuesta pol centru docente. Persabe’l Gobiernu d’Asturies qu’esto incumple dafechu l’artículu 10 de la Llei d’Usu del Asturianu, xustamente’l dedicáu al currículu, que diz: La escoyeta del estudiu o del emplegu del bable/asturianu como asignatura del currículu en nengún casu podrá servir de motivu de discriminación de los alumnos. Pa los que lo escueyan, el so aprendimientu o usu nun podrá torgar que reciban la mesma formación y conocimientos n’igualdá de condiciones que’l restu del alumnáu". Pala Academia, "la risible ya insultante decisión, tamién de l’alministración educativa n’Asturies, de camentar que l’asturianu pue deprendese nel Bachilleratu rebaxando de 4 a 1 hora selmanal la so docencia nunes condiciones d’axuste, amás, práuticamente imposibles pal alumnáu". L’Academia entiende que nel tresfondu de toa esta llamentable situación ta la testona realidá de que l’asturianu ye la única llingua del estáu español non oficial: "Esto nun almite duldes. De fechu, cuando’l Ministeriu refuga la especialidá pon como xida que l’asturianu nun ye oficial; y asina mesmo cuando la Conseyería nun ye a alcontrar el llugar qu’a la Llingua Asturiana-y correspondería nun currículu normal pa una comunidá billingüe, el problema, na práutica, vien a ser exautamente’l mesmu". Y ye qu’equí, n’Asturies, "intenta facese daqué imposible, xurídica y socialmente: caltener una llingua y una cultura al marxe del marcu constitucional de referencia que ye la oficialización. Esti ye’l camín lóxicu que siguieron los gallegos, los vascos, los navarros, los catalanes, los baleares y los araneses". Lo que camienta la institución ye que "la hestoria de más de 3 décades amuesa que cualquier pasu llegal que represente un encontu oxetivu pal caltenimientu del asturianu como llingua de cultura n’Asturies esfrónase de contino escontra’l fechu de que l’idioma de los asturianos nun ye oficial. Y esto han sabelo los partíos políticos asitiaos n’Asturies, de mou qu’agora que tamos en plenu periodu pre-ellectoral tienen que ser conscientes de que si nun planteguen y negocien la co-oficialidá de la llingua asturiana tán condenándola conscientemente a la so desapaición. Yá nun valen más vueltes nin más ambigüedaes: o se ta cola llingua y la cultura d’Asturies o se ta por facela desapaecer". En tou casu, la sociedá asturiana ha saber que l’Academia de la Llingua Asturiana "siempres tará alliniada con aquelles persones ya instituciones que defenden el derechu a usar l’asturianu n’igualdá de condiciones que’l restu de les llingües oficiales del Estáu". Fonte: Asturnews

Asturies va pidir esti día nel real decretu d'especialidaes la especialidá l'asturianu y retrasar la LOMCE xunta Andalucía y Canaries

14/01/2015
Les comunidaes autónomes d'Andalucía, Canaries y Asturies volverán pidir al ministru d'Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, na Conferencia Sectorial d'Educación que se celebra esti miércoles, que retarde la implantación de la Llei Orgánica de Meyora de la Calidá de la Educación (LOMCE) na Educación Secundaria y en Bachilleratu porque consideren que nun hai tiempu nin dineru abondo p'aplicala y qu'esisten una serie de "llagunes". Y Asturies va xuntar a esi pidimientu la desixencia de que nel real decretu d'especialidaes del oficiu docente pueda definise como especialidá l'asturianu. Nuna rueda de prensa conxunta, el conseyeru d'Educación y Cultura de la Xunta d'Andalucía, Luciano Alonso, afirmó que'l ministru puede escoyer ente "faer les coses bien y de forma consensuada" coles comunidaes o "siguir ampliando la sienda de los disparates", tres empecipiase la implantación en tres cursos d'Educación Primaria y na Formación Profesional Básica nel cursu 2014-2015. Alonso criticó la "azotada" puesta en marcha nel actual cursu académicu en Primaria y la desigualdá que, na so opinión, favoreció la llei ente los alumnos. Sobre la FP Básica, dixo que fracasó " nos sos oxetivos", porque esti cursu quedaron vacantes "miles de places", y que les autonomíes nun vieron "nin un solu euru" de los prometíos pol Ministeriu pal so financiamientu. Nesti contestu, apuntó que la LOMCE ye la primer llei d'educación que s'aprueba n'España "ensin memoria económica". Pela so parte, la directora xeneral de Formación Profesional, Desenvolvimientu Curricular ya Innovación Educativa del Principáu, Victorina Fernández, afirmó que n'Asturies tán "trabayando a estazón" nos desenvolvimientos curriculares pero nun lleguen a tiempu. Igualmente, aseguró que la llei tien "serios defectos" técnicos y que ente los centros educativos y les families xeneróse "muncha molición", a lo que se suma que'l financiamientu "nun ta clara" porque la fórmula ufiertada pol Ministeriu, usar el Fondu Social Européu, ye una solución "coyuntural". Per otru llau, Fernández dixo que va solicitar de nuevu a Wert que nel real decretu d'especialidaes del oficiu docente pueda definise como especialidá l'asturianu. "Tenemos la ufierta de la llingua en tola comunidá autónoma y los profesores que lu imparten precisen estabilidá", comentó. Fonte: Asturnews

Pola llingua asturiana

Juan José Porta Tajadura (Xixón)

   Dada la urxencia de que la llingua reciba por parte del gobiernu asturianu la oficialidá que tanto necesita y de pasu poder beneficiase de les ventaxes culturales y económiques que reportaría a la población y al erariu públicu, apurro dalguna consideración que bien podría tenese en cuenta por parte de los nuesos rexidores.

   La oficialidá de la llingua asturiana, ye dicir, el so reconocimientu oficial, fai años que tendría qu'habese llevao a cabu polos gobiernos democráticos asturianos, tanto dende la izquierda como dende la derecha. Muncho falaron unos y otros del asuntu pero que nun s'avinieron a consideralu apurriendo argumentos y desplicaciones nada reales nin convincentes, bien porque nun tocaba, nun convenía, o cenciellamente porque nun interesaba. Na actualidá dalgún partíu que sustenta al gobiernu y que paez, sobremanera en dalgunos foros y en dalgunas ocasiones tan solo, tar convencíu d'esta necesidá d'oficializar la llingua asturiana, fala, diz, comenta, paez que sí apoya la idega, pero paez ser de conveniencia namás, porque ante'l temor de nun salir na semeya callen, acaten y secunden al partíu que-yos permite tocar dalgo de poder, anque en ciertes ocasiones, nel Congresu de los Diputaos por exemplu, da la impresión de que s'escaecen de la so llingua con fechos bien bultables.

   Otru tema nel entornu de la enseñanza y n'otros foros culturales ye'l que se refier al complicáu y escasu apoyu económicu por parte del gobiernu asturianu a la enseñanza de la llingua en colexos ya institutos pues cada aniciu de cursu escolar, debátese sobre la falta de profesoráu d'asturianu asina como la conveniencia o non d'apurrir profesoráu d'asturianu enforma a los centros concertaos.

   Esperamos llegar ceo al reconocimientu oficial de la llingua asturiana por parte del nuesu gobiernu autonómicu, que fadría mui bien n'escuchar, non solo oyír, al pueblu que lo reclama por activa y por pasiva.
 
Fonte: La Nueva España dixital

Pola llingua asturiana

Juan José Porta Tajadura (Xixón)

Dada la urxencia de que la llingua reciba por parte del gobiernu asturianu la oficialidá que tanto necesita y de pasu poder beneficiase de les ventaxes culturales y económiques y económiques que reportaría a la población y al erariu públicu, apurro dalguna consideración que bien podría tenese en cuenta por parte de los nuesos rexidores.

La oficialidá de la llingua asturiana, ye dicir, el so reconocimientu oficial, fai años que tendría qu’habese llevao a cabu polos gobiernos democráticos asturianos, tanto dende la izquierda como dende la derecha. Muncho falaron unos y otros del asuntu pero que nun s’avinieron a consideralu apurriendo argumentos y desplicaciones nada reales nin convincentes bien porque nun tocaba, nun convenía, o cenciellamente porque nun interesaba. Na actualidá dalgún partíu que sustenta al Gobiernu y que paez, sobremanera en dalgunos foros y en dalgunes ocasiones tan sólo, tar convencíu d’esta necesidá d’oficializar la llingua asturiana, fala, diz, comenta, paez que sí apoya la idega, pero paez ser de conveniencia namás, porque ante’l temor de nun salir na semeya callen, acaten y secunden al partíu que-yos permite tocar dalgo de poder, anque en ciertes ocasiones, nel Congresu de los Diputaos por exemplu, da la impresión de que s’escaecen de la so llingua con fechos bien bultables.

Otru tema nel entornu de la enseñanza y n’otros foros culturales ye’l que se refier al complicáu y escasu apoyu económicu por parte del Gobiernu asturianu a la enseñanza de la llingua en colexos y institutos, pues cada aniciu de cursu escolar, debátese sobre la falta de profesoráu d’asturianu asina como la conveniencia o non d’apurrir profesoráu enforma a los centros concertaos.

Esperamos llegar ceo al reconocimientu oficial de la llingua asturiana por parte del nuesu Gobiernu asturianu autonómicu, que fadría mui bien n’escuchar, non sólo oyer, al pueblu que lo reclama por activa y por pasiva.

Fonte: La Nueva España

Una investigación espublizada na revista de mayor impautu científicu del mundu na educación conclúi que deprender asturianu meyora’l rendimientu n’otres disciplines

Los escolinos que cursen llingua asturiana obtienen meyores resultaos tanto en llingua castellana como en matemátiques

La revista de mayor impautu científicu del mundu nel campu de la educación, la Review of Education Research, de los Estaos Xuníos d’America, ta acabante d’espublizar un trabayu que recueye información alrodiu de los beneficios que tien l’enseñu de la llingua asturiana nel sistema educativu. Nesta investigación baraxáronse estremaos estudios alrodiu’l billigüismu nel enseñu que s’espublizaron en tol continente européu, pero al final emplegaron na so mayor parte los estudios fechos na Universidá d’Uviéu.

Esta espublización tomó comu referencia una investigación d’una tesis fecha na Universidá d’Uviéu y dirixía por Xosé Antón González Riaño na que s’obtuvieron unos resutlaos qu’amosaben que los escolinos que deprendíen llingua asturiana na escuela veíen ameyoraes considerablemente les sos competencies en distintes materies como son la llingua castellana y les matemátiques.

Nesti sen, los escolinos qu’estudien y deprenden llingua asturiana saben diferenciar bien ésta llingua de la castellana col consiguiente resultáu d’ameyorar considerablemente’l rendimientu en dambes llingües. Esto enllaza con que al facese tamién más competentes en llingua castellana aumentaba la so capacidá de comprensión llectora, colo que l’aprendizaxe, comprensión y razonamientu del llenguaxe matemáticu tamién se veía notablemente meyoráu.

Fonte: Infoasturies

La estaya d’educación de la CSI pide que se tengan en cuenta les titulaciones d’asturianu y gallego-asturiano nos baremos a les oposiciones

La CSI denuncia que l’Alministración torne a escluir les llingües d’Asturies nos baremos pa les oposiciones.

Otra vegada más l’asturianu torna a ser infravaloráu quedando fuera de xuegu nos procesos de baremación pal ingresu de los cuerpos docentes qu’alcordaron y pactaron FETE UXT y ANPE xunto a l’Alministración xestionada pol PSOE. Nesti alcuerdu queden fuera les titulaciones d’espertu en llingua asturiana y les de gallego asturianu qu’imparte la Universidá d’Uviéu.

Según indiquen dende la CSI nel so comunicáu, estes dos especialidaes quedaríen fuera de l’apartáu de formación académica, onde en cambiu si que  diríen el restu de llingües oficiales de l’Estáu español y llingües estranxeres como l’inglés entre otres, cuntando toes elles pa la baremación pal procesu d’accesu a los cuerpos docentes del sistema educativu asturianu.

Amás, dende’l sindicatu esixen qu’esta situación se igüe d’una vegada y que nun se sigan infravalorando nin despreciando les llingües d’Asturies, pidiendo la creación de la especialidá docente de Llingua Asturiana y Gallego-asturiano asina como la convocatoria d’oposiciones pa les mesmes. Tamién piden que se faiga la declaración d’oficialidá de dambes llingües como igüa a esti problema que se lleva sufriendo dende va años y finar coles torgues al drechu de falar, enseñar y deprender les llingües d’Asturies.

Fonte: Infoasturies

Cientos de persones manifiéstense n'Iruñea p'amosar el so refugu a la implantación de la LOMCE

Foto: EUROPA PRESS

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IRUÑEA/PAMPLONA, 11 Oct. (EUROPA PRESS) -

   Cientos de personas se han manifestado este sábado en Pamplona para mostrar su rechazo a la implantación de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) y para pedir la dimisión del consejero de Educación del Gobierno de Navarra, José Iribas, al entender que "va a implantar sí o sí" la norma.

   Los asistentes a la marcha, 3.000 personas según los organizadores y 600 según la Policía Municipal de Pamplona, han sido convocados por los sindicatos ELA, LAB, y STEE-EILAS, y varias organizaciones, como Sortzen o Ikasle Abertzaleak.
   La manifestación ha partido sobre las 17.30 horas del parque de Antoniutti, tras la pancarta 'Euskal Herria gure hezkuntza eraiki. LOMCEri ez, inposaketei ez' ('Construir nuestra educación en Euskal Herria. No a la LOMCE, no a las imposiciones').
   Antes del inicio de la marcha, el representante de Ikasle Abertzaleak Antxon Barbería ha defendido "un modelo educativo propio para Euskal Herria frente a las ofensivas del Estado español a los intereses del sistema educativo".
   Además, ha censurado que la "postura" de Iribas es "implantar sí o sí la LOMCE y continuar con su caza de brujas a todo el sistema educativo del modelo D, que es criminalizar el euskera y no aceptar el mapa de Euskal Herria, y no dejar que la propia comunidad educativa de cada centro elija las materias y los libros con los que quiera trabajar". "No cesa en sus ataques a toda la comunidad educativa", ha añadido.
   Barbería ha explicado que estos sindicatos y organizaciones publicaron el pasado mes de mayo una guía para llevar a cabo una "no implantación de la LOMCE en los centros e institutos".
   "No vamos a dejar implantar la LOMCE", ha asegurado Barbería, que ha señalado que la guía se está distribuyendo por los centros educativos navarros. Esta publicación, según ha indicado, "es una base para desarrollar diferentes planteamientos, es una herramienta que cada centro y cada comunidad educativa podrá desarrollar a su manera".
   Además, ha afirmado que "las medidas de la guía que se vayan a tomar van a quedar en manos de los profesores, padres y alumnos que estén en los centros", ya que "dependerá de ellos los compromisos que quieran adquirir". "Nosotros hemos ofrecido una herramienta para no implantar la LOMCE, una base que podrán desarrollar las escuelas y los institutos", ha añadido.

Fonte: Europa Press

IX entrugará na Xunta Xeneral sobre l'enseñu del asturianu nel IES de Sotrondiu y la reconocencia de la especialidá

El grupu parllamentariu d'IX na Xunta Xeneral va preguntar sesta selmana nel plenu de la Xunta sobre la situación de la enseñanza del asturianu nel IES de Sotrondio y la reconocencia de la especialidá d'asturianu. Na vez d'interpelaciones Vázquez va realizar una interpelación a la Conseyera d'Educación y Cultura sobre la reconocencia de la especialidá de la llingua asturiana pal profesoráu d'educación non universitaria pa que les places de profesores puedan ser convocaes por aciu oposición y estos nun tengan qu'aportar a un emplegu estable al traviés de places d'otres especialidaes, a lo qu'esti Gobiernu manifestó ser favoratible. Fonte: Asturnews

La justícia tomba el trilingüisme balear

El TSJ dicta tres sentències en contra de la norma aprovada per Bauzá l'abril de l'any passat

Creu que era "imprescindible" consensuar-ho amb la UIB, encarregada de vetllar per la llengua

El Tribunal Superior Justícia de les Illes Balears (TSJIB) ha dictat avui tres sentències en les quals accepta els recursos presentats per CCOO, STEI i la UGT i declara nul el Decret del govern de José Ramón Bauzá aprovat l'abril de l'any passat, que regula el Tractament Integrat de les Llengües (TIL) als centres docents no-universitaris. La justícia argumenta la decisió en base al fet que la nova política lingüística escolar es va aprovar sense la "imprescindible" consulta a la Universitat de les Illes Balears (UIB).

Les tres sentències coincideixen en assenyalar a l'uníson que el Govern no va acomplir la seva obligació de demanar un informe a la UIB, tot i que l'Estatut dictamina que la institució universitària és l'òrgan consultiu preceptiu en tot allò referent a la regulació de la llengua catalana.

"Si l'Estatut contempla per a la Universitat una funció assessora del govern en tot el relatiu a la llengua catalana, no pot obviar-se la seva intervenció en aquesta matèria i per tant en aquesta matèria, els seus informes són preceptius", assenyala concretament una de les sentències.

"Es respectarà"

La consellera d'Educació, Cultura i Universitats, Joana María Camps, ja ha assegurat que la decisió del TJSIB "s'analitzarà, es respectarà i es prendran les decisions que jurídicament i legalment corresponguin".

L'assemblea de docents ja ha reclamat la dimissió de Camps i de tot el seu departament, petició a la qual s'ha sumat també el PSIB-PSOE.

Fonte: Nació Digital